-
Stadswandeling over Groninger Vrouwen: in de voetsporen van Cato Pekelharing-Doijer
De Groninger geschiedenis kent veel unieke, eigengereide, stoere vrouwen. Van muzikanten en wetenschappers tot vrouwen in het bedrijfsleven en in het onderwijs. Vrouwen die historische prestaties hebben neergezet en die vastberaden de weg…
-
De bevrijding van Groningen (april 1945) – Tijdvak 9: Wereldoorlogen
Het is deze week 75 jaren geleden dat de provincie Groningen werd bevrijd van de Duitse bezetters. Ondanks de huidige omstandigheden, is het toch een moment om bij stil te staan. Groningen was…
-
Bouk 1 – Ik wacht: 101 verhalen uit het aardbevingsgebied
Voor de mensen die mij kennen is de combinatie van Iris en boeken geen verassing – ik lees erg veel en ben een echte boekenverzamelaar. Ik lees van alles – door elkaar en…
-
Groninger borgen: Gouden Eeuw in de Ommelanden – Tijdvak 6: Regenten en Vorsten
De Groninger borgen (Gronings: börgen) hebben mij altijd al gefascineerd. Het zijn naar mijn mening ondergewaardeerde parels van het Groninger land. In de zeventiende eeuw (de Gouden Eeuw) kende het gewest Groningen minstens…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 8: Emancipatie en de nieuwe grondwet (1848) in Groningen
Les 8 gaat over de democratisering, emancipatie en de nieuwe grondwet en het aandeel van Groningen Doel: leerlingen kunnen verklaren hoe we middels de nieuwe grondwet gekomen zijn bij de emancipatie en…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 7: de sociale kwestie in Groningen
Les 7 gaat over de sociale kwestie als gevolg van de industrialisatie en hoe dit zich ontwikkeld heeft in Groningen Doel: leerlingen begrijpen de oorzaken van de sociale kwestie en kunnen deze toepassen…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 6: nationalisme en regionalisme in Groningen
Les 6 gaat over de nationalisme als gevolg van de industrialisatie en hoe dit zich ontwikkeld heeft in Groningen Doel: leerlingen begrijpen de oorzaken van het nationalisme en kunnen deze toepassen en/of herkennen…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 5: Modern imperialisme in Groningen
Les 5 gaat over de oorzaken van modern imperialisme en hoe dit eruit zag in Groningen Doel: leerlingen begrijpen de oorzaken van het modern imperialisme en kunnen deze toepassen en/of herkennen op nieuwe…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 4: de industrieën in Groningen en de gevolgen
Les 4 gaat over de gevolgen van de industrialisatie en de verschillende soorten industrieën in Groningen Doel: leerlingen begrijpen de gevolgen van de industrialisatie en verklaren welke industrieën in Groningen voorkwamen Historische vaardigheden:…
-
Groningse lessenserie tijdvak 8 (1800 – 1900) – les 2: Oriëntatie op tijdvak 8 in Groningen | Gaswinning
Les 2 gaat over een oriëntatie op tijdvak 8 aan de hand van de geschiedenis van de gaswinning in Groningen Doel: leerlingen kunnen zich oriënteren op tijdvak 8 (1800 – 1900). Op deze…
